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  • 陈安平教授:从助教到博士生导师,37年体育教育事业的辉煌成就

    陈安平,男,汉族,1962年7月出生。山西大学体育学院教授、院长、博士生导师。中国人民政治协商会议山西省委员会常委、民进党中央委员、山西大学党委主席、国际跳水裁判员、民进党中央常委中国跳水技术委员会兼裁判组组长、全国中小学奥林匹克教育委员会专家、中国大学生体育协会理事会常务理事、山西省研究生教育指导委员会委员、山西省高等学校教研室副主任转向山西省游泳协会常务副主席。

    1984年毕业后,陈安平被分配到太原师范学校体育组担任体育教师。 1988年,因工作需要,调入山西大学公共体育教研室,担任青年助教。在37年的高等教育教学历程中,陈安平逐渐从一名年轻的助教成长为教授、博士生导师。同时,他也在山西大学体育教育行业取得了突出的成就。一路走来,他始终坚持立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为引领,以服务学生全面发展、提升综合素质为目标,秉承健康第一的教育理念,并帮助学生享受游泳的乐趣。玩得开心,增强体质,完善人格,磨炼意志。在他的不断打磨下,游泳课已成为山西大学特色课程之一,其教学工作也不断得到认可和表彰:2010年荣获“富士康奖学金教学奖学金”优秀教师奖; 2017年获得宝钢教育奖教学奖学金(优秀教师奖);荣获2018年度山西省科学教育突出贡献专家称号; 2019年被山西省教授协会评为山西省高校教学名师,并荣获山西省新兴产业领军人才称号; 2020年,其课程《游泳》被评为省级精品课程; 2021年成为山西大学国家一流课程本科专业“体育”专业。

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    教学历程漫长,引发研究思考,硕果累累,硕果累累。

    1988年以来,陈安平带领游泳教学团队先后开设山西大学公共体育游泳必修课、公共选修课、运动训练课程、救生课程、研究生游泳教学与训练理论与方法等相关课程。教学方面,曾获省级教学成果一等奖、省级教学名师、全国优秀高校游泳教练员等。他的主课《游泳》也被评为省级精品课程。

    多年来,陈安平在游泳课教学中始终把德育放在首位。认真是他的代名词。在教学过程中,他经常挂在嘴边的一句话:重复简单的事情,重复一遍。认真做事。为了更好地增强学生体质、锻炼意志,陈安平一直在不断改革游泳课程方法。 2012年之前,山西大学游泳课一直是公共必修课。当时,全校90%的学生都学会了游泳,游泳课已成为一门特色课程。 2012年起,为了让学生真正能够学习和发展个人兴趣爱好,游泳班由公共必修课调整为选修课,课程方式更加灵活。

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    陈安平除了做一名认真传授知识的儒家老师外,还时刻不忘做一名育人的老师。在教给学生专业知识的同时,我们也不忘记教给学生如何做人。将思想政治元素融入教学的各个环节,让学生潜移默化地接受思想政治教育的熏陶。他经常教导学生在比赛中要获得“干净的金牌”,在学术上要写出“干净的论文”。他引导学生牢固树立爱国主义、集体主义、社会主义精神和吃苦耐劳的意志和品质,陶冶道德品质。智力、体质、艺术、劳动全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

    研究生教学方面,陈安平主要负责每学年72学时的《游泳教学与训练理论与方法》课程教学以及博士生、硕士生的指导。他在课程内容的基础上,将跳水和水球带入课堂,增强了学生的学习兴趣,提高了他们的游泳素养,培养了他们的毅力和勇敢。

    他还定期邀请专家、冠军学生返校进行动作技术指导和游泳专题讲座,为教学增添新元素,丰富课堂内容,为教学提供国际视野。他经常教导自己指导的研究生要有认真做事的态度,多读书,不仅要读自己的学科,还要读哲学书籍,从而深刻理解唯物辩证法的本质,掌握正确的世界观。和方法论。此外,他还注重培养研究生教学能力、创新精神和批判性思维能力,鼓励学生与团队一起开展科研服务,加大对学生科研能力的培养力度。目前,其学生已长期服务于国家和山西省跳水队并发表SCI\CSSCI论文。 2019年7月12日,新华社就我国体教融合、学校体育发展等话题对他进行了专访。

    在实际游泳教学中,陈安平针对学生过多造成的泳池浑浊、尿素超标等问题,发明了“一种次氯酸钠消毒装置”、“一种降解游泳池水中尿素的装置”等多项专利。专利产品新型智能加药系统及泳池水尿素降解系统、臭氧联合三氯深度消毒系统投入山西大学游泳教学馆,水质洁净卫生。不仅改善了我校游泳班的教学环境,使场馆运行有序,还将这项专利推广应用到清华大学、山西红灯笼体育场等多地,形成了一体化的体系“产、学、研”发展的成功范例。

    岁月可数,必须齐心协力,拿出良策。

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    山西大学体育学院游泳课程教学旨在为社会培养具有突出游泳专业能力的优秀体育教师,为山西省及周边省份的省市运动队和体校培养优秀的游泳教练员和裁判员。它还针对山西及周边地区。省级社会体育发展需求是为体育俱乐部、体育馆、社区等培养具有突出游泳专业技能和业务能力的优秀社会体育指导和管理人才。作为山西大学游泳队的主教练,陈带领的队伍安平多年来不断取得佳绩:带领球队在世界大学生运动会上夺得2金2银,在全国大学生运动会上夺得6枚金牌;山西已连续14年卫冕。在省学生游泳锦标赛中获得团体总成绩冠军,获得金牌200余枚。带领山西大学水球队在全国大学生水球锦标赛中夺得5枚金牌、2枚银牌。在他的带领下,山西大学游泳队被省教育厅、省体育局、共青团山西省委员会授予“新长征突击队”荣誉称号。

    作为国家跳水队的核心成员,陈安平帮助跳水梦之队夺得了20枚奥运金牌。他还多次担任奥运会、世界游泳锦标赛、世界杯、亚运会、军运会等国际跳水比赛的裁判。主编主编的《跳水比赛工作手册》也被国家体育总局作为正式的工作手册。同时,他还担任山西省游泳管理中心科研教练,帮助山西运动员夺得世锦赛、全运会冠军,并被国家游泳局记一等功一次、二等功两次。山西省体育局.

    除了这些重大赛事外,他还多次担任国内外各级跳水比赛的主裁判:担任世界大学生运动会跳水项目的裁判;担任国际泳联跳水大奖赛的裁判;担任第七届世界军人运动会跳水项目裁判。曾任第十八届世界大学生运动会跳水比赛委员会主任;第31届世界大学生夏季运动会跳水比赛委员会副主任; 2019年意大利大运会跳水比赛主裁判;第十三、十四届全运会跳水项目首席裁判长;曾任一青团、二青团跳水项目首席裁判长等。曾获奥运会、亚运会特别贡献奖、世界大学生体育贡献奖。多次被国家体育总局授予“优秀裁判员”称号,并担任两年一度的跳水项目晋升国家级裁判员的负责人。

    作为省政协常委,陈安平积极参与政治讨论,凭借专业知识建言献策。从2010年开始,他每年都开始写提案,多次受到省民进委的表彰。其《关于我省积极发展冰雪运动的提案》被山西省政协评为2020年度“优秀提案”;还担任《山西省全民健身实施方案(2016-2020年)》贯彻落实情况研究组组长,荣获突出贡献奖;其提案《关于我省中考体育增设游泳项目的建议》荣获2017年度省民进委政治参与政治成果二等奖; 《关于我省中考体育》提案《关于体育考试增设游泳项目的建议》荣获2016年度省委政治参与政绩二等奖; 《关于2019年我省第二届青运会场馆建设和运营的建议》提案荣获省民进委二等奖 省委政协政绩二等奖2016年参与和讨论;提案《关于我省举办中华人民共和国第二届青年运动会的提案》荣获省委2015年度参政议政成果二等奖。

    2021年9月15日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲切会见全国群众体育先进单位代表、先进个人和全国群众体育代表陕西省西安市体育系统先进集体和工作者。东京奥运会中国体育代表团运动员、教练员代表与大家合影留念。刚刚结束2021年西安运动会跳水项目总裁判工作的陈安平教授作为全国群众体育先进代表出席了招待会。这对他多年来的体育工作是一个很大的鼓励。

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